دراسة: الأطفال الذين ولدوا في نوفمبر هم الأكثر تفوقًا في المدرسة
تشير الأبحاث إلى أن الأطفال الذين ولدوا في نوفمبر/ تشرين الثاني هم الأكثر احتمالا للتفوق الأكاديمي في المدرسة الابتدائية، مما يتحدى الافتراض القائل بأن الأطفال المولودين في سبتمبر/ أيلول هم الأفضل.
Children born in November are top of the class while July babies fall behind, study says – Mirror Online https://t.co/PIEbgleG7J
— Doug Peterson (@dougpete) February 4, 2023
يعد العمل الجاد في المدرسة أمرًا ضروريًا لتطوير المهارات وتعلم المعرفة – لكن هل تعلم أن شهر ميلاد الطفل يمكن أن يكون له تأثير أيضًا؟
كشفت البيانات التي تم جمعها من قبل متخصص تكنولوجيا التعليم Atom Learning أن الأطفال الذين ولدوا في نوفمبر/ تشرين الثاني من المرجح أن يتفوقوا أكاديميًا في المدرسة الابتدائية، في حين أن الأطفال المولودين في يوليو/ تموز هم الأبطأ في اللحاق بالركب.
وتم جمع درجات 5000 تلميذ في الصف السادس وتحليلها للحصول على نظرة ثاقبة للعلاقة بين شهر ميلاد الطفل وتحصيلهم الأكاديمي – حيث يتصدر أطفال نوفمبر التصنيف.
وتتحدى هذه النتائج الافتراض القائل بأن الأطفال المولودين في سبتمبر/ أيلول هم الأفضل في المدرسة، بينما يعاني المولودون في أغسطس/ آب أكثر من غيرهم.
ووجد الباحثون أن الأطفال الذين يولدون في الخريف عادة ما يكون أداؤهم أفضل من أقرانهم من الناحية الأكاديمية، في حين أن الأطفال المولودين في الصيف – الذين بدأوا المدرسة بعد عيد ميلادهم الرابع بفترة وجيزة – يكافحون لتعويض هذا الفارق.
ومع ذلك، أثبت الأطفال الذين ولدوا في يونيو/ حزيران استثناء لهذه القاعدة حيث سجلوا ثامن أعلى الدرجات، قبل كل من الأطفال المولودين في مارس/ آذار ومايو/ أيار.
تشير البيانات أيضًا إلى أن الأطفال الذين لديهم أعياد ميلاد في يناير/ كانون الأول سيجلسون على الأرجح في منتصف ترتيب الفصل الدراسي.
تم قياس الأداء الأكاديمي بناءً على درجة التحصيل في تمارين الرياضيات، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والاستدلال اللفظي، والاستدلال غير اللفظي، بمدى يتراوح من 0 إلى 4000.
تحقق من متوسط درجات التحصيل لشهر الميلاد – الذي كشفت Atom Learning – أدناه:
شهر الميلاد متوسط درجة التحصيل
نوفمبر/ تشرين الثاني 3046
سبتمبر / أيلول 3045
ديسمبر/ كانون الأول 3041
فبراير/ شباط 3024
أكتوبر/ تشرين الأول 3016
يناير/ كانون الثاني 3014
أبريل/ نيسان 2997
يونيو/ حزيران 2995
مايو/ أيار 2991
مارس/ آذار 2982
أغسطس/ آب 2973
يوليو/ تموز 2932
قالت آنا ماسترسون، كبيرة مسؤولي التعلم في Atom Learning: “الأطفال الذين ولدوا في وقت لاحق من العام الدراسي لديهم حتمًا وقت أقل لتنمية مفرداتهم اللغوية أو ممارسة مهاراتهم الاجتماعية أو مجرد الاستمتاع بالعالم قبل بدء الاستقبال”.
تضيف ماسترسون: “يمكن أن يؤثر هذا على تكيفهم مع المدرسة الابتدائية ويضعهم في مرتبة متأخرة قليلاً عن زملائهم في الفصل في البداية. من المهم أن ندرك هذا العيب المحتمل ونتعامل معه”.
وأضافت الخبيرة التربوية: “لكن هذه البيانات هي أيضًا تذكير مفيد بعدم تركيز كل اهتمامنا على أطفال أغسطس وإهمال دعم التنمية الذي يحتاجه الأطفال المولودين في شهور أخرى”.
“أطفال الربيع يتخلفون عن الأطفال المولودين في شهر يونيو – على سبيل المثال – وهذا يوضح لنا أن المشكلة ليست الخريف مقابل الصيف”.
“لكن لا يجب على الآباء الذعر. طالما أننا نمنح كل طفل النوع المناسب من الدعم لاحتياجاتهم الفردية ونتحلى بالصبر أثناء تعلمهم في المدرسة الابتدائية، فلا يوجد سبب لعدم تمكن جميع الأطفال من الازدهار”.
يأتي ذلك في الوقت الذي بدأ فيه المعلمون في إنجلترا وويلزمن الأعضاء في الاتحاد الوطني للتعليم (NEU)، يومهم الأول من الإضرابات في 1 فبراير/ شباط، والتي يهدد بتعطيل أكثر من 23.000 مدرسة.
اقرأ المزيد: جميع الوجهات التي يمكنك الطيران إليها من بريطانيا بأقل من 10 جنيهات
المصدر/ ميرور
